Projeto: Meio Ambiente

A Escola Estadual Jonas Belarmino da Silva, de Culturama, Fátima do Sul / MS, realizou no dia 30 de junho a culminância do “Projeto: Meio Ambiente” desenvolvido durante todo o mês de junho pelos professores de Eixos Temáticos: Terra-Vida-Trabalho e Ciências e demais disciplinas afins e professores colaboradores, tendo em vista que o Dia Mundial do Meio Ambiente é comemorado anualmente em 5 de Junho, cuja problemática do projeto procurou tratar a questão da preservação e conservação do meio ambiente, buscando rever qual o papel do homem na natureza e o que as interferências humanas têm causado sérios danos ao meio ambiente.

Assim, a execução do “Projeto: Meio Ambiente” se justifica pela necessidade de fomentar atitudes e comportamentos que levem os educandos a refletirem sobre a importância de se conservar e preservar o meio ambiente, tendo como eixo principal os problemas e impactos ambientais ocasionados pelas mãos do homem, e por acreditar-se que será por meio de projetos coletivos e parcerias educativas que se conseguirá conscientizar as pessoas e, assim, fomentar ações individuais e cotidianas, no sentido de se cada um agir e fizer sua parte em prol da Natureza sem dúvida estará contribuindo para a melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida num todo.

A culminância do projeto contou com apresentações de danças, cartazes, artesanato com matérias recicláveis, poemas e paródias, estando também dentre umas das ações do projeto a produção da “Cartilha sobre o Meio Ambiente”, produzida pelos Estudantes do 6° ao 9° ano do Ensino fundamental.

A diretora da unidade escolar agradece toda a comunidade escolar pela participação e empenho na realização das ações do projeto, e destaca que com o presente projeto foi buscou-se desenvolver atitudes éticas dos alunos frente ao tema meio ambiente, conscientizando os educandos sobre a importância do mesmo e como o homem está inserido neste meio, destacando também a importância de se promover e praticar a Educação Ambiental e consequentemente contribuir para a formação de cidadãos críticos, argumentadores e reflexivos.

Fonte: PROGETEC