EE Pastor Daniel Berg promove sequência didática na componente curricular Ciências utilizando Objetos Digitais de Aprendizagem

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg de Dourados (MS) promoveu o uso da lousa digital e do software Kalzium para abordagem dos conteúdos na componente curricular Ciências, ministrada pela Professora Ana Claudia Verlindo Canesin, com os nonos anos do Ensino Fundamental, do período matutino. O conteúdo abordado foi a identificação dos átomos e classificação periódica dos elementos.

Em sala de aula foram abordados os conteúdos por meio de slides, contendo imagens e informações, utilizando o computador interativo. Em outro momento foi utilizada a Lousa Digital Interativa para realização da distribuição eletrônica dos elementos químicos, este momento foi realizado por um estagiário de Química, em sua regência. Dando continuidade, os alunos utilizaram o software Kalzium, na Sala de Tecnologia Educacional (STE) e realizaram pesquisas na internet, sobre elementos químicos específicos, estes foram organizados por aluno, pela professora, em sala de aula.

O Kalzium é um software livre, disponível nos computadores da STE no sistema operacional Linux, o programa apresenta a tabela periódica com informações sobre os elementos químicos.

Nestas atividades as tecnologias educacionais foram inseridas no contexto de sala de aula e deste modo podem ofertar aos alunos formas diversas de abordagem do conteúdo, o que pode favorecer a aprendizagem e despertar o interesse. Tais atividades são favorecidas devido à articulação do trabalho da professora regente e o da PROGETEC, uma vez que software Kalzium foi apresentado pela PROGETEC à professora, em sua hora atividade.

A EE Pastor Daniel Berg agradece a professora responsável pela atividade.

Fonte: Luana Cristina da Cruz - PROGETEC